第107章 一题多解!秦风的数学才情惊艳考场![2/2页]
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烈的“不可测”的感觉。
nbsp而秦风,在写完第一种巧妙解法后,并没有停歇。他舔了舔有些发干的嘴唇,眼神中的光芒更盛了。
nbsp“还不够……这种程度的‘变形,还不足以展现这道题的全部魅力。”
nbsp他的目光,投向了更深邃的数学领域。
nbsp第二种巧妙解法:引入抽象代数——幺半群与理想的视角
nbsp秦风的笔尖再次在草稿纸上舞动起来,这一次,他写下的符号,开始变得更加抽象和……诡异。
nbsp他将集合nbspSSSnbsp视为自然数加法半群nbsp(N+,+)(\mathbb{N}+,nbsp+)(N+,+)nbsp的一个子半群。
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nbsp“如果我们将0也加入考虑,并定义nbspS0=S∪{0}S_0nbsp=nbspSnbsp\cupnbsp\{0\}S0=S∪{0}(如果nbsp0nbspotinnbspS),或者直接考虑),或者直接考虑nbsp),或者直接考虑S在自然数加法幺半群在自然数加法幺半群在自然数加法幺半群(\mathbb{N}_0,nbsp+nbsp中的性质。”秦风在草稿纸上写道。
nbsp“条件1保证了nbspSSS(或nbspS0S_0S0)在加法运算下的封闭性。条件2则给出了这个子半群的一个‘下界。”
nbsp“现在,考虑在整数环nbspZ\mathbb{Z}Znbsp中,由集合nbspSSSnbsp生成的理想nbspI(S)={∑i=1mcisi∣si∈S,ci∈Z}I(S)nbsp=nbsp\{nbsp\sum_{i=1}mnbspc_inbsps_inbsp|nbsps_inbsp\innbspS,nbspc_inbsp\innbsp\mathbb{Z}nbsp\}I(S)={∑i=1mcisi∣si∈S,ci∈Z}。”
nbsp“由于nbspZ\mathbb{Z}Znbsp是主理想整环,所以nbspI(S)I(S)I(S)nbsp必然可以由一个元素生成,即nbspI(S)=(d0)I(S)nbsp=nbsp(d_0)I(S)=(d0),其中nbspd0=gcd?(S)d_0nbsp=nbsp\gcd(S)d0=gcd(S)。”
nbsp“这说明,SSSnbsp中所有元素的最大公约数nbspd0d_0d0,可以表示为nbspSSSnbsp中元素的整数线性组合。”
nbsp“接下来,我们需要将这个结论与nbspSSSnbsp本身的加法封闭性以及正整数下界联系起来。”
nbsp秦风的思路开始转向一个在大学代数学中才会详细讨论的概念——数值半群(NumericalnbspSemigroup)。一个数值半群是由一组正整数在加法下生成的,且其最大公约数为1的半群。着名的FrobeniusnbspCoinnbspProblem就是研究这类半群的一个经典问题。
nbsp“如果nbspgcd?(S)=d\gcd(S)nbsp=nbspdgcd(S)=d,那么我们可以考虑集合nbspS/d={s/d∣s∈S}S/dnbsp=nbsp\{s/dnbsp|nbspsnbsp\innbspS\}S/d={s/d∣s∈S}。这个新的集合,其元素的最大公约数为1,并且仍然满足加法封闭性。根据数值半群的理论,一个最大公约数为1的加法封闭正整数集合,必然会包含从某个足够大的整数(称为Frobenius数)之后的所有整数。”
nbsp“结合条件2,SSSnbsp中的元素都有下界nbspkkk,这意味着nbsp中的元素也有下界那么nbsp必然是形如nbsp{m0,m0+1,m0+2,…?}\{m_0,nbspm_0+1,nbspm_0+2,nbsp\dotsnbsp\}{m0,m0+1,m0+2,…}nbsp的形式,或者是一个有限集合(但这与加法封闭性以及包含所有足够大整数的性质似乎有矛盾,除非S本身就是某个数的倍数集)。”
nbsp秦风的笔尖飞快地在纸上跳跃,一行行抽象的符号和逻辑推演,看得旁边偶尔瞥见的考生头皮发麻,感觉自己仿佛在看一本来自外星球的数学天书。
nbsp“幺半群?理想?Frobenius数?这……这都是什么鬼东西?!”
nbsp“我确定我参加的是高中数学竞赛,不是大学数学系的博士资格考试吗?”
nbsp“妈妈,我想退赛!这个秦风根本就不是跟我们在一个次元比赛啊!”
nbsp考场前排,那两位一直密切关注着秦风的监考老师,此刻已经彻底石化了。
nbsp“老……老张……你……你看得懂他在写什么吗?”戴金丝眼镜的中年监考老师,声音都有些发颤,他指着秦风草稿纸上那些他只在大学选修抽象代数时才见过的符号,感觉自己的认知受到了毁灭性的冲击。
nbsp经验丰富的老监考员张老师,此刻也是一脸的呆滞,他使劲揉了揉自己的眼睛,又扶了扶差点滑落的老花镜,喃喃道:“如果我没看错的话……他……他好像在用……在用代数结构理论……来分析这道数论题?”
nbsp“这……这已经完全超出了高中竞赛的范畴了吧?!这……这简直是降维打击啊!”中年监考老师感觉自己的呼吸都有些困难了。
nbsp他们原本以为,秦风能用一种巧妙的方法解出这道题,就已经很了不起了。却万万没想到,秦风居然……居然还在用更高级、更抽象的数学工具,对这道题进行着“花式吊打”!
nbsp这已经不是“才情惊艳”了,这简直是“妖孽降世”!
nbsp而在监控室内,钱卫国教授和几位数学出题组的核心专家,更是看得眼珠子都快瞪出来了。
nbsp“数值半群理论?!他……他居然连这个都知道?!”一位主攻数论方向的老教授,激动得猛地从椅子上站了起来,指着屏幕上秦风草稿纸的特写,声音都有些变调了,“这个理论,在国内的本科数学教学中,都很少会涉及到!他一个高中生,是从哪里学来的?!”
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nbsp“而且你们看他运用得多么娴熟自然!”另一位代数学专家也惊叹道,“他并不是在生搬硬套概念,而是真正理解了这些抽象理论背后的数学思想,并将其巧妙地应用到了具体的解题之中!这种洞察力……这种融会贯通的能力……简直是……是为数学而生的啊!”
nbsp钱卫国教授端着茶杯的手,微微有些颤抖。他原本以为,秦风在集训队最终考核中的表现,已经是他实力的极限了。却没想到,这个少年,居然还隐藏着如此深不可测的数学才华!
nbsp“一题多解……而且每一种解法,都展现出不同层面的数学思想……”钱教授喃喃自语,眼神中充满了前所未有的震撼与……狂喜!
nbsp这样的天才,多少年才能出一个啊!
nbsp华夏数学的未来,或许真的要在这个少年身上,绽放出耀眼的光芒!
nbsp而此刻的秦风,在完成了第二种基于抽象代数思想的解法后,依旧意犹未尽。
nbsp他看着草稿纸上那两种截然不同却又殊途同归的解题路径,脸上露出了一个孩子般纯粹而满足的笑容。
nbsp“真有意思……数学的世界,果然是无穷无尽的宝藏啊。”
nbsp他抬起手腕,看了一眼手表,距离考试开始才过去不到一个小时。
nbsp时间,还非常充裕。
nbsp他的目光,再次投向了那道似乎已经被他“榨干”了所有价值的第一题,眼神中,却又闪过了一丝新的……跃跃欲试。
nbsp“或许……还可以从几何的角度,来审视一下这个集合的结构?”
nbsp一个更加大胆,也更加……“离经叛道”的想法,开始在他的脑海中悄然萌发。
nbsp他拿起笔,准备在草稿纸上,开辟第三个“战场”!
nbsp整个考场,除了秦风笔尖划过纸张的“沙沙”声,以及少数几人还在苦苦挣扎的叹息声,几乎陷入了一片诡异的沉寂。
nbsp大部分考生,在经历了第一题那“地狱级”的开局后,已经彻底放弃了抵抗,开始用各种方式“摆烂”或者“怀疑人生”。
nbsp他们偶尔抬起头,看到秦风依旧在那里奋笔疾书,而且……还在用不同的方法解同一道题?!
nbsp那种感觉,就像是一群正在新手村被小野猪追得满地跑的菜鸟玩家,突然看到一个满级大佬,不仅瞬秒了最终BOSS,还在BOSS的尸体上跳起了华尔兹,顺便用BOSS的骨头给自己打造了一套限量版时装……
nbsp绝望!
nbsp无尽的绝望!
nbsp“人与人之间的差距,怎么就这么大呢?”
nbsp“我感觉我参加的不是数学竞赛,而是秦风大神的个人才艺展示会……”
nbsp“妈妈,我想转学去秦风他们学校,给他当个拎包小弟,每天瞻仰一下学神的光辉,说不定也能开开窍……”
nbsp各种饱含血泪的吐槽,在考生们的心中疯狂刷屏。
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